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让自律为学生成长保驾护航——五年级德育实践活动系列报道
作者:梁学宏    浏览量:773    发表时间:2017-03-17

随着时代的不断发展,社会对人才的要求愈来愈严格,为了引导学生懂得自爱、勇于自省,善于自控,做一个讲究诚信,严格要求自己,约束自己的合格学生。3月6-16日,菱北中心小学五年级组开展了一系列以“自律”为主题的德育实践活动。


活动之一:“自律行为大盘点”


孔子云:吾日三省吾身。这就是要求人们要经常地自我检查,对自己近期表现进行总结,肯定自己的优点、长处,了解并改正自己的缺点。3月6日下午班会课,各班在班主任的精心组织下开展了“自律行为大盘点”活动。让学生根据自己的情况制定每天的盘点内容,要求不一定多,而要注重落实的可行性和阶段性,鼓励学生在不断严格要求的过程中享受成长的乐趣。


活动之二:观看自律影片


3月13日下午班会课,在班主任的安排下,观看有关“自律”的影片《听见天堂》,这是一部励志片,在这部电影中盲童们以自己的天真与无奈,以天使的形象表演出了自己的精彩人生。孩子们被米可追逐梦想的热情所感染,也引导着他们重新定义自己的梦想与能力。


活动之三:以“讲诚信·善自律”为主题,开展主题班会活动。


3月16日下午,在五年级各班主任的精心策划下开展了以“讲诚信·善自律”为主题的班会活动。通过501班学生表演的小品《小刚的早晨》让学生明白自身的不足之处,503班学生朗诵的《小学生自律歌》为孩子良好习惯的养成指明了方向,还有502班和504班的同学带来的“名人自律小故事”使学生明确自律的内涵并懂得养成自律的重要性。活动最后,全体学生郑重宣誓,立誓成为诚信自律好少年。


此次活动培养了学生的自律能力,启发了学生的积极性,发展了学生的自我意识,让学生自己来审视自己、支配自己、约束自己,并以此来调节、控制和支配自己的行为。只有这样,学生才能由他律转化为自律,学生的自律能力才能形成和发展起来,让自律为学生成长扬帆护航!(梁学宏)


  


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